2016年成人高考高起点语文预热试题及答案一
选择题一
第I卷(选择题 共30分)
一、(18分,每小题3分)
第1题单选
填入下列语段横线处的词语,最恰当的一组是( )
①《红色少女日记》这部书对于今天处于全球化和市场化时代的人们来说,它绝不是怀旧和 的读物。
②不知道你是不是注意到了国际和专家的 ,美国这种限制中国纺织品的做法严重伤害了中国人民的感情。
③美国对担任外交官的要求是:必须忠于国家,受过高等教育,相关领域的情况,懂驻在国语言等。
A.猎奇反应熟悉
B.好奇反应熟习
C.好奇反映熟习
D.猎奇反映熟悉
参考答案:A
第2题单选 下列句子中,标点符号使用全部正确的一项是( )
A.新疆的胡杨,甘肃的火炬树,黑龙江的暴马丁香,西藏的高山松,广东的大王椰……,可谓是四海奇树,五洲绝品都汇聚在植物园里。
B.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。
C.“好吧,”梁静停了一会儿说:“下午我在人民剧院门口等你,行不?”
D.“那是常州的象征……天宁寺。”外公见我答对了,点点头说:“对。天宁寺始建予唐代,历来香火旺盛,有着‘东南第一寺’的美誉。”
参考答案:D
第3题单选 下列词语中没有错别字的一组是( )
A.禁锢体无完肤脑羞成怒衣锦还故乡
B.雕琢毋庸赘言鸦鹊无声树倒猢狲散
C.简捷否极泰来笔墨潇洒狡兔死走狗烹
D.蕴籍销魂勾魄苦心孤诣’明修栈道暗渡陈仓
参考答案:C
第4题单选
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.古往今来,凡成才者,没有一个不承受压力的,没有压力,难以成才;但决不是只要施加压力,就能使人成才
B.君不见,那些玩世不恭,自由放荡,不务正业,沉迷欢场,以至违法犯罪而又自命“潇洒走一回”,不都是最终拖着空壳的肉体走向沉沦的么? *^考试大^o^在线^*^考试中心ω
C.诗歌是一种文学体裁,从内容方面来说,一般有叙事诗、抒情诗、史诗、英雄颂歌、故事诗等,还有一种用诗体对话构成的剧本,叫做诗剧
D.在美国经济衰退的影响下,世界经济增长速度在去年明显下滑,由于美国经济去年年底开始复苏,世界经济也开始恢复
参考答案:A
第5题单选 依次填入下列各句中的词语,恰当的一组是( )
①这只受伤的东北虎在动物园工作人员的 驯养下,已适应了人工饲养的生活环境。
②我们要努力改造落后的文化,努力防止和坚决 腐朽文化对人们的侵蚀。
③谁也不能以任何理由 赡养父母的义务。
A.经心抵御推脱
B.经心抵制推托
C.精心抵制推脱
D.精心抵御推托
参考答案:C
第6题单选 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.近几年来,一股大学城建设热潮在全国各地悄然兴起,有关专家们对此深感忧虑。
B.这类文章涉及的知识面广,知识领域多,往往令读者催俯拾即是。
C.去年下半年以来,卸任高官纷纷著书,开中国政坛先河。
D.你初学写作,还没有真正入门,离登堂入室更是差着十万八千里,希望你抓紧时间勤学苦练。
参考答案:B
选择题二、(12分,每小题3分)
根据下列材料,请回答7-10题:
第7题单选 对体现“人类社会对地球生命体系的偏离”的特征,表述不正确的一项是( )
A.人类社会对地球生命体系中并存物种不公正是受到价值定位的影响
B.在物种数量上,人类社会控制下的生物群落远远少于自然生态系统中的生物群落
C.人类社会对待不同物种或厌恶、或漠视、或偏爱,且无视其原生特性
D.人类按照自己的主观意志调节控制物种与物种之间的相互关系
参考答案:A
第8题单选
对文化辐合趋同造成的结果,理解不恰当的一项是( )
A.食物来源集中于较少的生物物种,食品结构相对单一
B.农田化进程愈演愈烈,作物种植、牲畜饲养单一化
C.人类生产食品的办法日趋单一化,如作物保护措施单一
D.工业文明的食物生产模式使生物多样性的维护更加艰难
参考答案:D
第9题单选
根据全文内容,最适合做这篇文章标题的一项是( )
A.文化辐合趋同对人类生态安全的威胁
B.文化辐合趋同对生物多样性的危害
C.生物多样性与文化多样性
D.生物多样性与合理利用地球资源
参考答案:B
第10题单选
根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )
A.地球生命体系的稳态延续与民族文化的辐合趋同之间存在冲突
B.生物多样性的保护之所以成为一纸空文,是因为客观上存在的困难以及人类的漠视
C.文化的辐合趋同意味着对地球生命体系的破坏,它对人类弊大于利
D.民族文化的多元并存是维护生物多样性韵根本保证,也是地球生命体系稳态延续的客观要求
现代文阅读第II卷(非选择题 共120分)
三、(25分)
根据下列材料,请回答11-15题:
第11题填空以下对“包豪斯”的介绍符合文意的一项是( )
A.原本是一所工艺学校
B.最初是建设者的宿舍
C.由学校的创建者命名
D.不是一所正规的学校
参考答案:C
第12题填空
与传统的经院式的学校相比,包豪斯的学生大多来自__________。
参考答案:平民阶层
第13题填空
根据第④段,概括包豪斯的相关情况。(6分) (1)主要学习内容:艺术理论与__________ (2)设计对象:建筑物与__________ (3)作品主要特点:__________
参考答案:(1)手工艺;(2)生活用品;(3)实用、简洁、有创造性。
第14题填空
第⑤段中“神话”在文中的含义是__________
参考答案:故弄玄虚、不切实际的认识。
第15题填空
包豪斯艺术能“在人们的生活中留下更长久的印记”,是因为什么?
参考答案:(1)有创新精神;(2)坚持为普通民众服务;(3)作品设计精美。
文言文阅读四、文言文阅读
根据下列材料,请回答16-19题:
第16题填空 这段文字的中心论点是什么?(4分)
参考答案:驱逐客卿是损害了自己,帮助了敌国。
第17题填空
划分层次,概括每层大意。
参考答案:这段话可分两部分:第一部分(开头至“此五帝三王之所以无敌也”)论证了不却众庶,广招人才方能取得事业成功的道理。第二部分(“今乃弃黔首以资敌国”至结尾)论证了驱逐客卿就是损害自己,帮助敌国的道理。
第一部分又可分为三层:第一层用地要广、国要大、兵要强的道理来暗示人才要多多益善;第二层用太山、河海为喻,说明君王要广罗人才;第三层以古圣先贤为例说明只有广揽人才,才能无敌于天下。
第18题填空
这段议论总体上采用了什么论证方法?
参考答案:总体采用了对比论证的方法。
诗词阅读五、诗词阅读
根据下列材料,请回答19-20题:
[双调]雁儿落带过得胜令
吴西逸①
春花闻杜鹃,秋月看归燕。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园②。
茅苫三间厦③,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。
[注]①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐,此曲为归隐前后所作。②趱:赶快。③:用草覆盖。
第19题简答 从归隐角度看,这首元曲写了几个层次?请简要分析。
参考答案:写了两个层次。前四句为第一层次,主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起先阴如箭之叹,由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。后几旬为第二层次,主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层,“留下”句至“秧肥”句为第一层,写归隐后的物质生活:“床边”之后的几句为第二层,写归隐后的精神生活。
第20题简答
这首元曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。
参考答案:①对偶,如“秋月”句对“春花”句等;②比喻,如将“人情”比作“云”,“风景”比为“箭’’等;③夸张,将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。
六、作文一(20分)
第21题简答
今年中秋节当日,北京各大超市纷纷抛售名牌月饼,节前7元一块的月饼,最低卖到1.5元;98元一盒的月饼,最后以30元两盒的超低价出售。当日,月饼的销售量超过节前的五倍。请就此事,自拟标题,写一篇不少于200字的短文,谈谈你的看法。
七、作文二(50分)
第22题简答
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